In the name of Allah, the Most Beneficent and the Most Merciful
শ্রেণিকক্ষে পাঠদানের জন্য বিষয়বস্তুগত জ্ঞান ছাড়া শিক্ষক অন্যান্য যে সকল জিনিস যেমন: পোস্টার পেপার, প্রাকৃতিক সম্পদ, অডিও বা ভিডিও ক্লিপ ব্যবহার করেন যা শিক্ষাদানকে
সহজবোধ্য,
স্থায়ী
ও
আকর্ষণীয়
করে
সেগুলোকে
শিক্ষা
উপকরণ
বলে।
পাঠ্যপুস্তকের
বাইরে
ব্যবহৃত
সকল
প্রকার
উপাদানই
হলো
শিক্ষা
উপকরণ। এর বৈশিষ্ঠ্য হলো শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক পাঠদানের মাধ্যমি শিক্ষার্থীরে পাঠের সাথে নিবিঢ় সম্পর্ক স্থাপনের মাধ্যমে শিখন-শেখানো কার্যাবলিকে অধিকতর কার্যকরি ও ফলপ্রসূ করা সেই সাথে শ্রেণিপাঠদানকে সহজ ও আকর্ষণীয়ভাবে উপস্থাপন করা। শিক্ষা উপকরণ ব্যবহারে মূল উদ্দেশ্য হলো
পাঠের জন্য উদ্দেশ্য অর্জন। নতুন কারিকুলামে প্রচুর উপকরণের ব্যবহার আছে তাই উপকরণ সংক্রান্ত বিষয়টি নিচে উপস্থাপন করা হলো।
Trudy K. Stewart
said, Teaching Aids are helpful tools for teaching in a classroom or with
individual learners. Teachers can use them to-
§
help learners improve reading and other skills
§
illustrate or reinforce a skill, fact or idea and
§ relieve anxiety, fears, or boredom since many teaching aids are likely games.
